Mata Kuliah
|
:
|
BP/BK
|
|||||
Bobot / Semester
|
:
|
2 SKS
|
|||||
Standar Kompetensi
|
:
|
Memahami, Manganalisis, Mendiagnosis,
dan memberi terapi bagi problem di sekolah.
|
|||||
Deskripsi Mata Kuliah
|
:
|
Mata Kuliah ini mengkaji konsep dan
landasan BK serta aplikasinya dalam menangani masalah masalah yang dihadapi
siswa.
|
|||||
Urgensi Mata Kuliah
|
:
|
Mahasiswa dapat menguasai prinsip dan
teknik bimbingan dan penyuluhan serta dapat melaksanakan BP/BK.
|
|||||
No
|
Kompetensi Dasar
|
Indikator
|
Materi
|
Pengalaman Belajar
|
Penilaian
|
Wakt
|
Sumber/Bahan/Media/Alat
|
Memahami ilmu
tentang
bimbingan
Konseling di
sekolah.
|
Mahasiswa dapat
menjelaskan
pengertian
bimbingan,
maksud, tujuan,
fungsi, prinsip ,
ruang lingkupdan
azas bimbingan.
Menjelaskan
sejarah
perkembangan BK.
|
Pengertian
bimbingan.
Sejarah dan
perkembangan
Maksud & tujuan
bimbingan
Fungsi dan
prinsip
bimbingan.
Ruang lingkup
BP/BK
Azasazas
bimbingan.
|
Menemukan
peengetahuan
awal melalui
reading guide
Mengadakan
tanya jawab
menyimpulkan
|
Paper and
pencil test
Performance
Produk
|
2x100
menit
Ix tugas
(Resume)
|
Bimbingan dan konseling Oleh Drs. Ahmad
Juntika Nur Ikhsan M.Pd.
Strategi layanan BK oleh Drs. Ahmad
Juntika Nur Ikhsan M.Pd.
Bimbingan dan Koneling Depdikbud.
Bimbingan dan Konseling Depdikbud Guru SD.
Landasan Psikologi dan proses pendidikan
oleh Prof. Dr. Nana Syaodih
|
